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聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀一聽到聲音，寶寶就會把臉轉(zhuǎn)向聲音的方向。但是并不是所有的寶寶在2個月左右都會有如此的反應(yīng)，有的則需等到四五個月后才會有這種反應(yīng)，這是個體差異，無需擔(dān)心。雖然此時期還殘留反射運動，不過已逐漸減少，睡覺時的姿勢仍是把頭撇向一方。和1個月時一樣，讓其匍訇在床上，可抬起頭部數(shù)秒鐘，不久又落到床上，但此時抬頭的力量比以前提高了。
聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀的平衡耳朵一側(cè)通過外耳道直接連接外界，另一側(cè)通過歐式管連接嘴和鼻子，歐式管是用來平衡耳朵內(nèi)的氣壓的。當(dāng)聽到鞭炮響的時候，我們可以閉上嘴、捂住耳朵來降低對鼓膜的刺激。如果不能捂耳朵就張開嘴發(fā)音，這樣也可以平衡氣壓差距帶來的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀刺激。畛砂畛我們用錄音機錄下自己的聲音播放時會發(fā)現(xiàn)這個聲音和自己平時說話的聲音不一樣，而別人卻沒有這個感覺。這是因為錄音機播放時直接通過空氣傳播到你的耳朵，而你自己說話時，聲音通過空氣傳播的同時，還通過頭骨內(nèi)部傳播。
聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀在我們對世界的體驗中，聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀和視覺是相互作用的，往往是在聽到聲音之前或者同時看到了景象。通過聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀，我們可以欣賞到優(yōu)美的歌聲、潺潺的流水聲、轟隆隆的雷聲等各種不同的聲音，而許多危險的信號也是通過聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀傳遞給我們的，比如爆炸的聲音。
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