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　　聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀嬰兒在出生以后。很快就可以利用在胎兒期積累起來能經(jīng)驗，去對周圍豐富多變的聲音世界進行探索。新生兒出生后幾分鐘就有聽覺反應(yīng)；出生后2—3天就能對不同的聲音建立起條件反射；5天就能辨別發(fā)聲物體的位置，而且表現(xiàn)艘對聲音集中精力傾聽，即聽見聲音就能完全停止他正在進行的動作。

　　聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀為了發(fā)展新生兒的聽力，可以聽音樂、玩有響聲的頸具。通過聽音樂可以訓(xùn)練孩子的聽覺、樂感和注意力，陶冶孩子的性情。媽媽可以在給孩子喂奶時，放一段旋律優(yōu)美、舒緩的樂曲。

　　媽媽還要經(jīng)常跟新生兒小聲談話、唱歌或低聲哼唱，雖然他還聽不懂，但卻為他創(chuàng)造了一個訓(xùn)練聽力和語言能力的好機會，聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀并通過這種交談方式進行母子感情的交流。

　　媽媽在給寶寶喂奶時，將錄音機和音響的音量調(diào)�。シ乓欢涡蓛�(yōu)美、舒緩的樂曲。此活動在寶寶出生后幾天即可進行。

　　注意：不要給嬰兒聽很多不同的曲子，一段樂曲一天中可以反復(fù)播放幾次，聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀每次十幾分鐘，過幾周后再換另一段曲子。

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