聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀廣泛性發(fā)育障礙,如兒童孤獨性障礙、阿斯伯格綜合征,注意力缺陷多動障礙,言語及言語發(fā)育障礙,情緒障礙和情感障礙,學(xué)習(xí)障礙,大腦聽覺處理失調(diào)。
(4)聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀治療前、治療中及治療后,盡可能進行純音聽聞測查,以便根據(jù)聽力圖來調(diào)節(jié)選擇所需過濾的音頻。如有些患者難以配合做聽力圖的測試,可酌情予以過濾或不過濾。
(5)聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀訓(xùn)練中要引導(dǎo)患者保持安靜,戴上大小合適的耳機,專心聆聽;不能說話、看書、吃東西、玩玩具或打瞌睡。
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