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　　新生兒除了應(yīng)給予豐富的視覺刺激外,還應(yīng)接受豐富的聽覺刺激。嬰兒剛出生時,視覺和聽覺“各司其職”,對小兒進(jìn)行視覺和聽覺的訓(xùn)練,有助于感覺之間的“接通”,促進(jìn)小兒感知覺的發(fā)展。

　　新生兒除了應(yīng)給予豐富的視覺刺激外,還應(yīng)接受豐富的聽覺刺激。聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀嬰兒剛出生時,視覺和聽覺“各司其職”,對小兒進(jìn)行視覺和聽覺的訓(xùn)練,有助于感覺之間的“接通”,促進(jìn)小兒感知覺的發(fā)展。

　　促進(jìn)小兒聽覺的音響玩具品種很多,如各種音樂盒、嘩鈴棒、搖鈴、撥浪鼓、各種形狀的吹塑捏響玩具、能拉響的手風(fēng)琴及各種發(fā)出聲響的懸掛玩具等。在寶寶清醒時,家長可在寶寶耳邊輕輕搖動玩具,發(fā)出響聲,引導(dǎo)寶寶轉(zhuǎn)頭尋找聲源。除了用音響玩具外,大人還可以拍拍手、學(xué)小貓“喵嗚”叫、學(xué)小狗“汪汪”叫等逗引小兒,使他作出向聲音方向的轉(zhuǎn)頭反應(yīng)。當(dāng)寶寶學(xué)會聽聲轉(zhuǎn)頭時,還可用音響玩具訓(xùn)練寶寶俯臥抬頭,讓寶寶趴在床上,大人用音響玩具在孩子頭頂?shù)纳戏蕉阂?使寶寶抬起眼睛看,每天可訓(xùn)練1-2次,通過此訓(xùn)練,對寶寶以后手的夠取、坐和爬都學(xué)得比較快。

   聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀注意聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀時聲音刺激要柔和、動聽,聲音不要連續(xù)很長,否則小兒會失去興趣,停止反應(yīng)。在給予聲音刺激時要防止有其它聲音的干擾。除了用玩具訓(xùn)練小兒的聽覺外,平時在小兒清醒時,媽媽要用親切的語調(diào)和小兒說話,逗小兒發(fā)音,以促進(jìn)小兒聽覺的發(fā)展。

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